INSCRIPTIONS EN COURS
LISTE DES FORMATIONS DISPONIBLES
Voici les formations qui sont présentement disponibles. Il est aussi possible d’organiser une formation sur mesure selon vos besoins.
Pour plus d’informations, contactez Gaétan Gagnon au [email protected]
En présence
Formez votre groupe et contactez-nous à [email protected] pour organiser la formation
Enjouant+ Aucouturier
Approche de l’activité du mouvement qui favorise le parcours de maturation de l’enfant en lui permettant de passer du jeu sensori-moteur au jeu symbolique et à la représentation.
Formation GRADE pour les groupes d’aide au développement
Comprendre comment aider les enfants qui présentent des difficultés de développement à surmonter leurs défis à l'aide de la pratique psychomotrice Aucouturier
Mise à jour PPA
Réaffirmer les bases de la formation Enjouant+ Autouturier pour améliorer sa pratique et résoudre les problèmes rencontrés
Enjouant+ EPS
Programme qui mise sur l'exploration et le jeu initié par l'enfant pour favoriser son développement global dans les cours d'éducation physique.
Enjouant+ Motricité libre
Programme qui mise sur l'exploration et le jeu initié par l'enfant pour favoriser son développement global dans les cours d'éducation physique.
Présence attentive
Développer une pratique personnelle de méditation de pleine conscience pour son propre bien-être et en vue de l’introduire auprès des jeunes par la suite.
Pour un accompagnement démocratique de l’enfant
Apprendre à faire confiance à l'enfant pour provoquer un sentiment de fierté et instaurer chez lui un processus de responsabilisation.
PA2 – Présence attentive pour les ados
Programme qui fait suite à Présence attentive et qui vise à l'application de la méditation de pleine conscience avec les jeunes
Utiliser le jeu de bataille comme stratégie
Développer une saine intégration des jeux de bataille en toute sécurité
Le lien entre le corps de l’enfant et son vécu socio-affectif
Comprendre comment le corps et les expériences motrices de l'enfant peuvent être influencées par son vécu socio-affectif
Intervenir à partir du jeu de l’enfant
Type d'intervention de l'adulte qui place l'adulte comme accompagnateur de l'enfant dans son propre jeu pour favoriser son développement global
Conférences et ateliers
Différents ateliers et conférences sur le développement psychomoteur de l'enfant et les pratiques psychomotrices sont disponibles sur demande
Enjouant+ Milieu familial asynchrone
Communiquer avec votre bureau coordonnateur (BC) pour qu’il prenne entente avec nous. C’est le BC qui vous transmettra le lien pour l’inscription
Bouger pour apprendre et se développer
Module 1 - Saisir l’importance, pour l’enfant, de pouvoir bouger et jouer pour bien se développer.
Motricité libre
Module 2 - Se familiariser avec l’approche de la motricité libre afin de pouvoir l’intégrer dans sa pratique éducative avec les très jeunes enfants (24 mois et moins)
L’enfant et son rapport à la loi
Module 3 - Comprendre l'importance pour l'enfant de développer son jugement moral et son processus d'intégration de la loi
Le jeu extérieur
Module 7 - Saisir l’apport du jeu extérieur au développement global de l’enfant
Asynchrone
Inscrivez-vous et suivez la formation au moment qui vous convient
Les enfants qui ne savent pas jouer
Découvrir comment le mode de vie sédentaire empêche les enfants de développer leur capacité à jouer de façon autonome
L’enfant et son rapport à la loi
Comprendre l'importance pour l'enfant de développer son jugement moral et son processus d'intégration de la loi
Comprendre la symbolique du jeu
Comprendre comment l'enfant exprime symboliquement ses angoisses, ses préoccupations et ses apprentissages par le jeu symbolique
